Старшая разновозрастная группа: Подснежники

Тема недели

Старшая группа

1. «Дошколята»                       (01.09.- День знаний)

 Цель: развивать познавательную мотивацию, интерес к школе, книгам. Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.

Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным окружением, расширять представления о профессиях сотрудников детского сада.

Итоговое мероприятие:

- Экскурсия в школу «Провожаем наших друзей в первый класс»

- Книжка-малышка «Вот оно какое наше лето» (родители)

-  Квест-игра «В поисках Букваря»

2.  «По дороге в детский сад»

(09.09. – Всемирный день красоты)

    Цель: закрепление представлений об улице, о назначении дорожных знаков. Пополнение представлений о движении машин, о том, что на улице двустороннее

движение; закрепление знаний у детей о правилах дорожного движения и поведения на улице, закрепить знания о специальном транспорте.

тротуаре.

Итоговое мероприятие

- Выставка детского рисунка «Дорожные знаки»

- Развлечение « Знаете ли вы правила безопасности»

3.  «Это я, это все мои друзья»  

 Цель: способствовать осознанию ребенком своей половой принадлежности и освоению норм поведения в обществе сверстников. Создание условий для сплочения коллектива

Итоговое мероприятие

- Творческая мастерская «Подарок другу» (изготовление подарков для воспитанников младшей группы)

- Чаепитие в кругу друзей.

4. «Деревья»

(19.09 – День оружейника)

   Цель: формировать представления о деревьях, кустарниках, как об объектах живой природы. Закреплять знания о деревьях родного края. Учить анализировать объекты природы (деревья, кустарниками), выделять существенные признаки (корень, ствол, ветви, лист). Познакомить с изменениями в жизни растений в разные времена года (созревание плодов и семян, изменение окраски листьев).

Итоговое мероприятие

- Физкультурный досуг «Путешествие в страну Здоровячков»

- Выставка творческих работ родителей «Тула – кузница оружия»

5. «Как много профессий в детском саду»

(27.09 – День воспитателя и всех дошкольных работников)

   Цель: упорядочение знаний о социальной значимости труда взрослых. Закрепление представлений о трудовой деятельности дошкольных работников: профессиональная деятельность, домашняя работ, мир увлечений. Ознакомление с профессиональным праздником «День дошкольного работника»

Итоговое мероприятие

- Творческая мастерская «Открытка для работников детского сада»

- Видеопоздравление для работников детского сада

- Сюжетно-ролевая игра «Детский сад»

Тема недели

Старшая группа

1. «Осень.  «Домашние животные» 

(04.10.- Всемирный День животных;

06.10 – День Вечного огня)

 Цель: систематизировать представления о домашних животных, расширять представления о домашних птицах, характерных признаком их внешнего вида, повадках, о том, как человек ухаживает за ними; систематизировать представления о диких животных, птицах, их характерных признаках, повадках.                          

Итоговое мероприятие:

- Фотовыставка «Наши друзья – животные»

- Выставка творческих работ «У вечного огня»

2.  «Осень. Хлеб – всему голова»

 16.10. – Всемирный день хлеба;

16.10. – День отца в РФ)

 Цель: Расширение представлений детей о видах сельскохозяйственного труда. Закреплять полученные знания о растениях (как изменяются по сезонам). Дать понятия посевная, уборочная компании.

Итоговое мероприятие

- Коллективная работа – Книжка-гармошка «Как на стол попали булки»

- Создание коллекции «Крупы» (вместе с родителями)

- Развлечение на улице «А ну-ка, папы!»

3.  «Осень.  Во саду и в огороде»  

 Цель: расширять представления детей о многообразии мира растений; об овощах, фруктах, ягодах; учить узнавать и правильно называть овощи, фрукты и ягоды. Формировать общие представления о пользе овощей и фруктов, о разнообразии блюд из них. Расширять представления о способах ухода за садовыми – огородными растениями.

Итоговое мероприятие

- Фотовыставка «Урожай собирай» (в родительском чате)

- Драматизация сказки «Репка»

4. «Осень. Сезонные изменения»

 Цель: формирование представлений об осени, как о времени года (похолодание, осадки, сокращение светового дня). Формирование эмоциональной отзывчивости, проявления эстетического отношения к окружающему миру, природе в осенний период времени.  Воспитывать стремление видеть красоту природы, выполнять доступные экологические правила

Итоговое мероприятие

- Выставка творческих работ «Осенние фантазии» (родители)

- Утренник «Осень в гостях у детей» (с дошколятами)

Тема недели

Старшая группа

1. «Родная страна»

(04.11.- День народного единства)

   Цель: расширять представления детей о родной стране, о государственных и народных праздниках. Знакомить с народными традициями и обычаями. Продолжать формировать интерес к «малой Родине». Рассказывать детям о достопримечательностях, культуре, традициях родного края. Формировать представления о том, что Российская Федерация (Россия) – огромная многонациональная страна. Показать на карте всю Россию, моря, озера, реки, горы, леса, отдельные города. Рассказать детям о том, что Москва – главный город, столица нашей Родины. Познакомить с флагом и гербом нашей станы, мелодией гимна

Итоговое мероприятие:

- Викторина «Я люблю тебя, Россия»

2.  «Посуда, мебель»

(11.11. – Всемирный день доброты)

 Цель: закрепить знания о мебели, различных материалах, из которых изготавливается мебель, учить фантазировать, придумывать новые качества для мебели; закреплять навыки работы со строительным материалом, используя всё его разнообразие; формировать умение у детей классифицировать предметы посуды по их назначению (кухонная, чайная, столовая); расширять представление о посуде, из какого материала изготовлена, её назначении.

-формировать желание заботиться о малышах, помогать им

воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми

Итоговое мероприятие

- Трудовой десант «Чем можем, поможем» (родители)

- Ведение Дневника добрых дел

3.  «У нас в деревне»  

 Цель. Закрепить и расширить представления о различиях города и села. Продолжать знакомить с родным селом (названия улиц и история их названия, красивые места)

Итоговое мероприятие

- Коллективная работа «Деревенское подворье»

- Тематическая экскурсия «Прогулка по родному селу»

4. «Я и моя семья»

(27.11 – День матери)

 Цель: формировать интерес к своей родословной, вместе с ребенком изображать генеалогическое древо (начать с дедушек и бабушек); рассматривать фотографии родственников, помочь ребенку увидеть внешнее сходство с родителями и другими родственниками (цвет волос, глаз). Дети должны знать, где работают их родители, как важен для общества их труд; иметь постоянные обязанности по дому, уважать труд и занятия других членов семьи, хорошо знать свой домашний адрес. Познакомить детей с праздником «День матери»

Итоговое мероприятие

- Стенгазета «Моя семья»

-  Творческая мастерская «Подарок маме»

- Выставка «Семейные реликвии»

- Досуг «Лучше мамы друга нет»

5. «Моя безопасность»

(03.12 - Всемирный день инвалида)

 Цель: формировать у детей умение правильно вести себя в экстремальной ситуации, сообразительности, фантазии.

Итоговое мероприятие

Развлечение «Опасности вокруг нас»

Тема недели

Старшая группа

1. «Здравствуй, гостья Зима»

 (04.12.- День написания писем Деду Морозу)

   Цель: обогащение знаний детей об особенностях зимней природы (холода, заморозки, снегопады, сильный ветер), особенностях деятельности людей в городе и на селе Привлекать детей к участию в зимних забавах: катание с горки на санках, ходьбе на лыжах, лепке поделок из снега

Итоговое мероприятие:

- Выставка рисунка «Что я попрошу у Деда Мороза»

-  Развлечение «Зимние забавы»

2.  «Дикие животные»

(15.12. – Международный день чая)

 Цель.  Расширять и углубить представление детей о многообразии животного мира. Закрепить знания о животных родного края, животных разных стран. Расширять представления о взаимосвязи животных со средой обитании. Воспитывать бережное отношение к природе. Дать представление о способах охраны животных. Формировать представление о том, что человек часть природы, он должен защищать и беречь её. Развивать творчество, инициатив и умение работать в коллективе. Рассказать о Красной книге.

Итоговое мероприятие

- Чаепитие «Мы за чаем не скучаем»

- Выставка творческих работ «Рецепты вкусного чая» (с родителями)

3.  «На прогулку в зимний лес»  

 Цель: расширять знания детей об особенностях внешнего вида, питания животных и птиц в условиях зимнего сезона

Итоговое мероприятие

- Выставка рисунка «Дремлет лес под сказкой сна»

4. «Новый год стучится в дверь»

 Цель: закладывать основы праздничной культуры. Отработка выразительного чтения стихов. Вызвать эмоционально положительное отношение к празднику, стремление активно участвовать в его подготовке, поздравить своих близких с праздником, подарками, сделанными своими руками. Знакомство с традициями празднования Нового года в разных странах

Итоговое мероприятие

- «Мастерская Деда Мороза» (изготовление украшений для групповых комнат, участка детского сада)

- Новогодний утренник

Тема недели

Старшая группа

1. «На земле, в небесах и на море» (транспорт)

 (11.01 – Всемирный день «спасибо»)

 Цель. Знакомить с видами транспорта, с правилами поведения на дороге, с элементарными правилами дорожного движения.  Познакомить с дорожными знаками.

Итоговое мероприятие:

- Выставка детского творчества «Мы едем, едем, едем»

- Развлечение «Путешествие на автобусе»

- Творческая мастерская «Открытки Благодаринки»

2.  «Животные Арктики и Антарктики» 16 - 20.01

 Цель.  Расширять представления о местах, где всегда зима, о животных Арктики и Антарктики.

Познакомить с особенностями жизни людей в Антарктиде и на Северном полюсе.

Итоговое мероприятие

- Снежные постройки «Дом для медвежонка Умки»

-  Создание макета «Страна снега и льда» - вместе с родителями

3.  «Мы в стране вещей» (квартира, мебель, одежда, обувь)     

 (27.01 – День снятия блокады Ленинграда)

 Цель. Закрепить понятие – рукотворный мир. Закрепить обобщающие понятия: одежда, обувь, мебель.

Воспитывать бережное отношение к окружающим предметам, т.к. это результат труда многих людей. Дать понятие, что окружающие нас предметы созданы для удобства человека.

Итоговое мероприятие

- Тематический досуг «Путешествие в прошлое»

- Просмотр фильма о блокаде Ленинграда

Тема недели

Средняя группа

Старшая группа

1. «В здоровом теле – здоровый дух»

    Цель. Расширять представления о здоровом образе жизни. Воспитывать стремление вести здоровый образ жизни. Формировать положительную самооценку.

Итоговое мероприятие:

- Физкультурный досуг «Мишка в гостях у детей»

- Стенгазета «Будьте здоровы!»

2.  «Животные жарких стран»

 Цель.  Расширять представления о местах, где всегда лето, о животных Африки.

Познакомить с особенностями жизни животных в Африке и Америке.

Итоговое мероприятие

- Фотовыставка «Дети на прогулке»

- Трудовой десант «Построим горку для ребят» (с привлечением родителей)

3.  «Книга – наш друг»  

(14.02 –Международный день дарения книги)

 Цель. Закрепить представление о том, что книга – друг и помощник каждого человека, она источник знаний. Воспитывать бережное отношение к книге.

Итоговое мероприятие

- Акция «Книжкина больница» (с привлечением родителей)

- Книжная выставка «Детям о героях-защитниках»

- Викторина «Знатоки сказок»

4. «Наша Армия родная»

(Масленичная неделя)

 Цель.  Продолжать расширять представления детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить с разными родами войск, боевой техникой.

Расширять гендерные представления, формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины. Воспитывать в девочках уважение к мальчикам как к будущим защитникам Родины.

Итоговое мероприятие

- Творческая мастерская «Подарок папе»

- Подготовка видеопоздравления «С Днем защитника Отечества»

- Зимний спортивный праздник «Зарница» (с участием родителей)

- Конкурс «Блинок румяный, лучший самый»

- Чаепитие с блинами» Как на масляной неделе»

Тема недели

Старшая группа

1. «В гостях у насекомых»

 (01.03. –Всемирный день кошек)

 Цель. Обогащение знаний детей о насекомых. Закрепить названия насекомых, внешние признаки, их строение. Вводить в активный словарь детей обобщающее понятие «Насекомые». Формировать умения называть характерные особенности насекомых; развивать связанную речь, мышление, память; воспитывать заботливое отношение к окружающей среде.

Итоговое мероприятие:

- Выставка творческих работ «Мягкие лапки, а в лапках царапки» (с родителями)

- Фотовыставка «Моя киска самая красивая»

- Развлечение «Муркины посиделки»

2.  «Мы для милой мамочки»

 Цель. Организовать все виды детской деятельности вокруг темы семьи любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям.

Расширять гендерные представления, воспитывать в мальчишках представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.. Воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами

Итоговое мероприятие

- Творческая мастерская «Подарок маме»

- Выставка рисунка «Мама милая моя»

- Концерт «Для милых мам»

3.  «Первые вестники весны»  

 (птицы) 

(17.03 –Грачевник)

 Цель. Формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года.  Уточнить знания о перелетных птицах. Воспитывать бережное отношение к птицам. Вызвать желание помочь птицам (не пугать, не разорять гнезда)

Учить различать птиц по внешнему виду (грач, скворец)

Итоговое мероприятие

- Выставка рисунка «Грачи прилетели»

- Создание альбома «Перелетные птицы родного края»

4. «Весна шагает по дворам»

(20.03 – День весеннего равноденствия)

 Цель. Формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года, приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширять знания о характерных признаках весны; о прилете птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы.

Итоговое мероприятие

- Выставка творческих работ «Жаворонки»

- Игровой досуг «Сороки»

5. «В гостях у сказки»

( 27.03.  -  День театра)

  Цель: развитие интереса детей к художественной литературе.  Формирование умения внимательно и заинтересованно слушать сказки. Развитие интереса к чтению больших произведений (по главам). Формирование эмоционального отношения к литературным произведениям. Поощрение рассказов детей о своем восприятии конкретного поступка литературного персонажа. Помощь детям в осознании скрытых мотивов поведения героев произведения. Воспитание чуткости к художественному слову. Объяснение доступных детям жанровых особенностей сказок

Итоговые мероприятия

- Выставка детского творчества «Моя любимая сказка»

- Драматизация стихотворения С. Михалкова «Как старик  корову продавал»

Тема недели

Старшая группа

1. «Весенний день год кормит»

 (07.04. –Всемирный день здоровья)

  Цель. Формировать элементарные экологические представления. Формировать представления о работах, проводимых в саду и на огороде весной. Вызвать желание помочь старшим в работе.

Учить выращивать лук, зелень на окне.

Итоговое мероприятие:

- Огород на окне

- Неделя здоровья

- Акция «Большая зарядка» (с привлечением родителей)

- Физкультурный досуг «Веселые старты»

2 «Космическое путешествие» 

(12.04. – День космонавтики)

 Цель: знакомить, закреплять и систематизировать знания детей о понятиях космос, Земля, Луна, планеты солнечной системы; создать условия для познавательной активности; воспитывать патриотические чувства к героям-космонавтам, вызвать желание быть на них похожими; познакомить с праздником «День космонавтики». Рассказать о космонавтах, полетах в космос Ю. А. Гагарина и В.В. Терешковой.

Итоговое мероприятие

- Выставка рисунка «Кем я буду, когда вырасту»

- Создание видеоролика «Профессии наших мам и пап»

- Трудовой десант «Сделаем мир чище и красивее» ( с привлечением родителей»

3. «Царство рыб»

 (20.04 – Светлое Христово Воскресенье)

 Цель: формировать знания детей о внешнем виде рыб, о среде обитания; учить детей обобщать и классифицировать (морские рыбы, аквариумные, пресноводные); учить выделять признаки различия и сходства между рыбами. Вызывать у детей желание узнать больше о рыбах, наблюдать и ухаживать за ними.

Рассказать о космонавтах, полетах в космос Ю. А. Гагарина и В.В. Терешковой. 

-расширить знания детей о празднике Пасха. Познакомить детей с традицией празднования этого праздника, пасхальными играми.

Итоговое мероприятие

- Выставка творческих работ «Пасхальные мотивы-2023»

- Игровой досуг «Пасхальные игры»

4. «Золотые руки мастеров»

    Цель: расширять знания детей об элементах росписи декоративных изделий

Итоговое мероприятие

- Викторина «Народные промыслы России»

- Выставка «Наши руки не знают скуки» (по мотивам народных промыслов»

Тема недели

Старшая группа

1-2. «Этот День Победы»

 (01.05. –День весны и труда.

09.05 – День Победы)

    Цель. Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомить с земляками, пережившими войну.

Итоговое мероприятие:

- Акция «Цветы у обелиска» (с привлечением родителей)

- Тематическая экскурсия «Помним. Гордимся»

- Музыкально-литературная композиция «Салют, Победа!»

2.  «Наши добрые дела»

(19.05. – День пионерии)

 Цель: воспитание дружеских взаимоотношений между детьми; привычки сообща играть, трудиться, заниматься; стремление радовать старших хорошими поступками; умения самостоятельно находить общие интересные занятия. Воспитание уважительного отношения к окружающим. Формирование желания заботиться о младших, помогать им, защищать тех, кто слабее; развитие сочувствия, отзывчивости. Воспитание скромности, умения проявлять заботу об окружающих, с благодарностью относиться к помощи и знакам внимания. Обогащение словаря детей вежливыми словами. Побуждение к использованию в речи фольклора (пословицы, поговорки, потешки). Формирование умения оценивать свои поступки и поступки сверстников. Развитие стремления выражать свое отношение к окружающему, самостоятельно находить для этого различные речевые средства  

Итоговое мероприятие

- Создание альбома «Наши добрые дела»

- Развлечение «Праздник Добра»

3.  «Природа – наш дом»  

   Цель: расширение и уточнение представлений детей о природе. Закрепление умения вести наблюдения. Закрепление представлений о растениях ближайшего окружения: деревьев, кустарников и травянистых растениях. Знакомство с понятиями «лес», «луг» и «сад». Знакомство с представителями класса пресмыкающихся (2-3 вида) и насекомых (2-3 вида). Знакомство с многообразием родной природы; с растениями и животными различных климатических зон. Формирование представлений о том. Как человек использует в своей жизни воду, песок, глину, камни; о том, что человек – часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее. Формировать умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями (сезон- растительность-труд людей). Рассказы о значении солнца и воздуха в жизни человека, животных и растений.

Итоговое мероприятие

- Фотовыставка «Весна шагает по дворам»

- Викторина «Что мы знаем о весне»

4. «Пожарные»  

«Лето и безопасность»

Цель: формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению правил пожарной безопасности. Вооружить знаниями, умениями и навыками необходимыми для действия в экстренных ситуациях. Познакомить детей с правилами поведения при пожаре. Закрепить знания детей о причинах возникновения пожаров, правилах пожарной безопасности и доступных средствах пожаротушения.

- учить детей видеть прекрасное в окружающем мире, развивать стремление выражать своё отношение к природе.

Итоговое мероприятие

- Развлечение «Чтобы не было беды, будь осторожен у воды».

- Викторина «У воды играем, правило не забываем»